Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Leibniz-Gemeinschaft

Literacy instruction and lexicon size determine bilingual reading development of Russian-German children

Autor(en) Czapka, Sophia, Nathalie Topaj & Natalia Gagarina
Erscheinungsdatum 2023
Titel der Zeitschrift International Journal of Bilingualism
Seiten pp. 1-19
Verlagsseite
https://doi.org/10.1177/13670069231210716
Peer-reviewed

First published online December 29, 2023